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LA UCA CON SED

Los oasis o hidrantes, ubicados en diferentes pasillos de la universidad, se encuentran total o parcialmente destruidos.

TU OPINIÓN ES IMPORTANTE

¡Tu opinión vale!, esa es la consigna del proyecto que intenta capitalizar las sugerencias, reclamos y puntos de vista de los universitarios.

HACIA LA META COGNICIÓN

¨Hacia la excelencia académica del profesorado¨ era el lema de la video conferencia sobre la meta cognición.

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¿SEGURIDAD A MEDIAS?

Videocámaras de vigilancia con poca visibilidad.

Uniendo más a nuestra familia


Foto: Edith Madrigal
Por Edith Madrigal
La universidad Centroamericana ha formado desde noviembre del 2010 la oficina de Ex alumnos UCA (OEXA)  con el propósito de involucrar y establecer vínculos de participación y apoyo con los ex alumnos graduados en esta casa de estudios.

OEXA pretende promover e incluir a los ex alumnos con las facultades y unidades de servicio, institutos y centros de investigaciones que hay dentro del campus universitario, facilitando de este modo las condiciones para crear espacios y asociaciones que ayuden a la comunidad universitaria y a la sociedad en general.

Esta oficina se encuentra ubicada en el segundo piso del edificio  padre Álvaro Arguello, el correo electrónico es exalumnosuca@ns.uca.edu.ni y sus número de teléfono es  el 22783923 extensión 1201 y se encuentra bajo la coordinación de Daysi Espinoza Navarro.

Actualmente esta oficina cuenta con una base de datos de 15 mil ex alumnos y tu puedes ser parte de ella anímate y ponte en contacto y si quieres tener mayor información puedes entrar a su página web que está dentro de la pagina de principal de la UCA www.uca.edu.ni  y muy pronto en Facebook.      

TU OPINIÓN ES IMPORTANTE


Foto:Dervi Mejía
Por Dervi Mejía y Nadia Balmaceda

¡Tu opinión vale!, esa es la consigna del proyecto que intenta capitalizar las sugerencias, reclamos y puntos de vista de los universitarios. 

Desde el año 2008, se instalaron buzones en puntos estratégicos de la UCA para que los estudiantes materializaran sus inconformidades a través de cartas.

Gilda Tinoco, relacionista pública de la universidad, asegura que gracias a  este proyecto se han hecho mejoras en las instalaciones, por ejemplo, “se cambiaron los pupitres metálicos por sillas de fibra”; además se potenció la seguridad, integrando un cuerpo de resguardo adicional.

Para Cristian González, estudiante de Ingeniería de Calidad Ambiental, el hecho de que hayan colocado buzones en los diferentes puntos de la universidad facilita la libertad de expresión, aunque muchos estudiantes no dan buen uso a este recurso, pues no llenan las hojas y en cambio depositan envolturas de alimentos. 

A pesar de lo expuesto anteriormente, Gilda Tinoco, expresa que dentro de los buzones han encontrado peticiones de ayuda de los estudiantes, las cuales han sido solucionadas por las autoridades correspondientes. Por supuesto la Universidad no está interesada en resolver locuras como “que las profesoras que imparten las clases sean más bonitas”, enfatizó Tinoco.

Otra de las mejoras que se han gestionado a través de las sugerencias de la comunidad estudiantil es la capacitación del personal de la biblioteca y los profesores. Las cartas de los estudiantes son recolectadas cada semana y seleccionadas por Vera Amanda Solís, vice rectora de la universidad.

Actualmente existen dieciséis buzones donde podés extender tu opinión. Recordá que brindar tus datos es opcional.


Hacia la meta cognición


Foto: Milena López
Por Milena López

¨Hacia la excelencia académica del profesorado¨ era el lema de la video conferencia sobre la meta cognición en la enseñanza, que realizó el Movimiento Pedagógico de la UCA el 9 de marzo, en el auditorio Amando López.

La conferencia estuvo a cargo del Colombiano Esteban Ocampo, docente de la Universidad Javeriana, quien en su intervención comentó que ¨esta reflexión nace de una consideración sobre la educación de hoy en día y del tipo de contenido que los profesores ofrecen a los estudiantes¨.

La meta cognición es el conocimiento que todos los seres humanos tenemos y el control que ejercemos sobre nuestro propio aprendizaje, donde queda en evidencia la actitud cognitiva, que son: pensar, entender, comprender y expresar, las cuales ayudan a supervisar los procesos educativos de los estudiantes.

La directora de evaluación y acreditación de la UCA, dijo que esta video conferencia aporta en gran manera es su metodología, dado que ¨la meta cognición me ayuda a enseñarle a que los estudiantes aprendan a aprender, que sepan estrategias e identifiquen las dificultades de s sus aprendizajes¨.

La UCA con sed


Por Hassel Martínez 

Sin las perillas, en completo desuso o con los picos quebrados, están en su totalidad los hidrantes de la universidad, a excepción del que está ubicado en el edificio de las maestrías.

De 11 oasis o hidrantes, 7 están completamente destruidos; hay 3 donde los estudiantes pueden llenar sus botellas, pero haciendo un esfuerzo porque las perillas están quebradas. 

El hidrante del edificio K casi no es usado por los estudiantes debido a que no transitan mucho por allí, por tal razón, es el único que se encuentra en perfecto estado.

Existen universitarios que no disponen de dinero para comprar botellas con agua, por eso aguantan sed cuando reciben clases, tal es el caso de Eliud López, estudiante de Enseñanza del Inglés, quien expone que no ha encontrado un oasis bueno.

Katherine Espinoza, estudiante de administración de empresas, asegura que “aunque es asqueroso” se ve obligada a beber agua en los lavamanos de los baños, para lograr calmar la sed.

Para Rodolfo Ampié, uno de los encargados de mantenimiento, el estado de destrucción de los oasis se debe al mal uso que le dan los estudiantes. Según Ampié, ellos “no tienen manera para sacar el agua”, es decir, no lo hacen de la forma correcta que se indica en los papeles pegados en los hidrantes y paredes. También se debe “a la calidad de los mismos, ya que la pieza para que salga el agua es muy frágil y se quiebra con facilidad”, finalizó el encargado.

¿Seguridad a medias?

Foto: Internet
 
Por Milena López 

La UCA, desde hace aproximadamente dos años posee un amplio sistema de vigilancia para el cuido de los laboratorios de computación, debido a que en muchas ocasiones se dieron robos de algunos elementos de las computadoras.

Noelia Delgadillo, encargada de la administración de dichos salones de cómputo, comentó que existen varias videocámaras que se encargan de vigilar solamente a las máquinas que allí se encuentran. Estos aparatos no tienen una visibilidad panorámica de los laboratorios, por eso, no se puede grabar a las personas que toman un celular, reproductor o una memoria, artefactos que se pierden con frecuencia.

Delgadillo expresó que hay estudiantes “cleptómanos”  y cuando el sistema de vigilancia los detecta suelen llevarlos al consejo disciplinario, pero las facultades no toman medidas drásticas.

Los laboratorios, a diario, son usados por más de 80 universitarios; por tanto, las cuatros personas encargadas para el cuido de los mismos no se hacen cargo de las cosas que se pierden, aunque en la oficina de Delgadillo hay un libro donde se apuntan las devoluciones que realizan cuando un estudiante llega a retirar algún objeto olvidado.




Pedazo de Bandera

Foto: Hassel Martínez

Por Hassel Martínez

Descolorida por el paso de los años, en los que ha recibido sol y lluvia; desgarrada por el viento y la indiferencia humana, así se encuentra la Bandera Nacional en las afueras de Radio Universidad.

Falta de tiempo para sustituir este símbolo patriótico es la justificación que da Bismarck Artola, coordinador de programación. Según él, Radio Universidad tiene muchas actividades y por eso se les ha olvidado cambiarla.

La bandera es considerada como la máxima insignia de la Patria, pues sus colores son como la personalidad nacional, como los rasgos físicos del país. El color azul, en la bandera, significa los sagrados ideales del pueblo y los océanos que cubren a esta tierra. El color blanco simboliza la paz y confraternidad que por siempre habrá de existir entre todos los nicaragüenses, y entre éstos y las demás naciones del mundo.

En Radio Universidad están conscientes del irrespeto que cometen, además de que muchas personas se los han hecho saber. Bismarck Artola aseguró que ya tienen lista la bandera de reposición y categóricamente dijo que la cambiarían después de esta entrevista.

¿Malos Antivirus? O ¿Estudiantes incultos?

Foto: Internet

Por Milena López 

La frustración de saber que la memoria se infestó luego de conectarla a una computadora del laboratorio es una generalidad que se agudiza en los estudiantes a medida que avanzan su carrera, pero ¿Acaso este problema sólo es culpa de los laboratorios? ¿Será que la comunidad estudiantil tiene una cuota de responsabilidad?

En los laboratorios de la UCA existen alrededor de 300 computadoras, “algunas de éstas tienen el antivirus desactualizado”, expresan los universitarios, quienes reclaman por montones de memorias dañadas. Sin embargo, Noelia Delgadillo, encargada de la administración de los laboratorios, asegura que el problema no es el antivirus, son los estudiantes que enfrentan un grave “problema cultural informático”.

Según Delgadillo es una costumbre, dentro de la comunidad universitaria, no pasar el antivirus a las memorias que pueden estar infestadas de antemano, y categóricamente dijo que la Universidad tiene la mejor versión en antivirus de “Karpesky y el Nod 32”. Además “el asistente está actualizando las bases de datos una vez a la semana”, enfatizó.

Jefferson García, estudiante de cuarto año de comunicación social, se mostró escéptico con lo expresado por Delgadillo, alegando que “es mentira que tienen antivirus y si lo tienen están deshabilitados”. De igual manera, Mercedes Pastrana, estudiante de segundo año de sicología, siente que en los laboratorios “J” los antivirus “son muy débiles”. 

Para tener una versión ajena a intereses particulares, conversé con un experto en Informática. César Marenco, catedrático de la Universidad del Norte de Nicaragua, argumentó que “si el antivirus tiene licencia legal, se actualizará automáticamente una o dos veces al día”.

Marenco asegura que en la actualidad los virus más comunes se encargan de ocultar la información de las memorias  y aunque Karpesky y Nod 32 los eliminen, no restauran los archivos ocultos, por tanto, es necesario usar herramientas ajenas al mismo antivirus. “El mejor antivirus es uno mismo, porque ni Karpesky ni Nod 32 son infalibles”, concluyó.

Desayuno: la energía del día

Foto: Internet

Foto: Edith Madrigal

Después de 8 horas de descanso debemos tomar en cuenta que las células del cerebro necesitan oxigenarse, y la mejor forma de hacerlo es mediante el desayuno, comida que según los nutricionistas es la más importante.

El desayuno facilita al organismo todos los nutrientes que precisa para empezar la actividad diaria, sea cual sea; desde ir a la universidad, al trabajo, realizar algún tipo de ejercicio, etc. Y dependiendo de cómo sea el desayuno, el cuerpo estará preparado para afrontar o no las actividades del día.

Al no tomar el desayuno, las células sufren deterioros importantes que nos provocan lagunas mentales, falta de concentración, de reacción y de reflejos.

El desayuno no necesita ser una comida pesada como el almuerzo. Dicha alimentación puede componerse por frutas, jugos, una rebanada de pan con queso etc.

No debemos pensar que omitir una de las tres comidas nos ayudará a adelgazar, esto es una percepción errónea que al practicarla sólo nos traerá problemas en nuestra salud.



Periodismo: Una maravillosa escuela de vida

Foto: Internet

Por: Samael C. Soza

Comunicar, es la pasión más natural del ser humano y el estamento por el cual se funda un verdadero periodista.

Un ser humano dedicado al periodismo demuestra una dimensión ética que concilia valores individuales y de conjunto, para informar lo que es de interés común e interpretar los fenómenos y transformaciones de una sociedad. Entonces, quien ejerce esta disciplina sabe que tiene entre las manos una maravillosa escuela de vida.

El día del periodista se celebra en Nicaragua el 1ro de marzo, en conmemoración a la fecha de salida del primer periódico de frecuencia diaria, “Diario de Nicaragua”. 

Por ser la Facultad de Humanidades y Comunicación generadora de maquinaria periodística, buscamos las reacciones de algunos egresados de la carrera de Comunicación Social y esto fue lo que nos dijeron:

“Después de tantas décadas de celebrar este día el debate sobre el periodismo debe girar en torno a los pequeños medios, como el DATE CUENTA; dueños de una agenda alternativa, purificada de la política”. Elmer Marcia, generación 2009.

“El periodismo es el oficio más lindo porque podés cambiar las cosas. Siendo periodista sos el enemigo del grande, pero amigo de las personas humildes, quienes aman y siguen tu trabajo”. Amada Lucía Sánchez, generación 2010.

“Es un poco cursi, pero un buen periodista debe centrarse en la constante necesidad de educación, de velar por los demás y velar por la profesionalización del ejercicio como tal, por eso un buen periodista debe estar al tanto de las nuevas tecnologías”. Gabriela Castro, generación 2010.

 “Un buen periodista debe tener en cuenta su apasionamiento y responsabilidad con la información, porque se trabaja para y por la sociedad”. Heidy Godoy, generación 2009.

“El día del periodista es una conmemoración de la lucha por la libertad de expresión donde los principales protagonistas son las mujeres y hombres de prensa. Me siento orgullosa de ser periodista y seguir en esta lucha interminable por la divulgación de la verdad”. Alejandra Leiva, generación 2010. 

Hoy, día del periodista, todo el equipo del proyecto “Humanidades y Comunicación” desea extender sus más sentidas felicitaciones a todo hombre y mujer que labora en el campo del periodismo. Muchas gracias por trabajar en la construcción de una sociedad más justa y humana…

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